信息化教学在初中数学课堂教学中的应用

赵玉娟

《文渊(中学版)》 2019年08期

江西省南昌市进贤县实验学校 江西 南昌 331700

随着社会的不断发展与进步,给教育教学带来了新的机遇,面对教育模式的不断变革,信息技术为教学中存在的一些问题提供了有效解决方式,新改革的背景下,教师也要与时俱进,顺应时代的浪潮,不断的转变教育理念,从而完善教学质量.本文笔者对初中数学与信息技术的有效整合进行分析与探究.本文笔者以初中数学为出发点,从"信息技术的交互性、信息技术的多样性、信息技术的丰富性"三个方面对初中数学与信息技术的有效整合进行分析与探究.

初中数学;信息技术;激发兴趣;掌握知识