如何在初中道德与法治课中渗透情感教育

崔贝贝

《文渊(中学版)》 2019年08期

贵州省毕节市七星关区亮岩中学 贵州 毕节 551704

新课改的不断深入,使人们对初中教学质量的要求越来越高,作为初中教学体系中的重要组成部分,初中道德与法治课的教学质量也有了更高的要求.对此很多老师都不断对自己的教学方法及模式进行了完善和创新,情感教育的实践就是提高道德与法治课教学质量的有效途径,理应得到重视.

初中;道德与法治;情感教育