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张凯
《文渊(中学版)》 2019年08期
河北省魏县第六中学 河北 邯郸 056800
在素质教育不断深入的今天,语文教学对学生阅读能力和理解能力的要求也越来越高.这就要求广大语言教师在实际教学过程中,不能一味注重语言成绩,而应适当增加一些阅读教学内容,进一步提高学生的语言运用能力.本文从语文阅读教学的重要作用出发,分析了高中语文阅读教学的现状,提出了发展语文阅读教学的几点建议,希望能为同行的教学提供一些参考和帮助.
高中语文;阅读;教学内容

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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