浅谈小学数学教学有效性的优化策略

朱俐

《文渊(中学版)》 2019年09期

江西省彭泽县狄公小学 江西 九江 332700

小学数学的教学目的不仅仅是为了实现学生的成长与发展,也是为了实现教师的成长与完善,因为教师教学的过程中也是不断完善和提升自己的过程,而优化小学数学教学的有效性,其实也对教师的能力提出了更高的要求,教师应该借由自我的提升,推动学生的全面发展,而本文也主要围绕小学数学教学有效性的优化策略进行研究和探讨.

小学数学;教学有效性;优化策略