参与式教学法在初中生物教学中的应用研究

袁晓云

《文渊(中学版)》 2019年09期

新疆哈巴河县第一小学 新疆 阿勒泰 836700

近些年,随着新课改地不断深入,传统教学方式已经被时代淘汰,人们逐渐意识到要想满足现代教育要求必须在课堂上注入新鲜血液,因此,初中教师在生物课堂上引入一种新的教学方式——参与式教学法.这种教学方式能够增加师生之间和生生之间的沟通,有助于活跃课堂气氛,提高学生的积极性.本文,笔者结合参与式教学法的含义和应用原则探讨参与式教学法在初中生物教学中的应用,希望为相关人员和部门提供参考.

参与式教学法;初中生物;应用研究