高中数学教学中学生自主学习能力的培养探讨

王亚文

《文渊(中学版)》 2019年09期

巴彦淖尔市第一中学 内蒙古 巴彦淖尔 015000

高中数学抽象思维能力和专业性更强,而作为高中生,学习科目繁多,知识面更广,学好高中数学难度很大.因此,在高中教学中,教师要融入自己的元素,运用自己独特的教学方式,注重学生自学能力的提升,为高效的教学提供有力的保障.对高中生自学能力的培育,要以学生为中心,从学生的学习兴趣出发,丰富课堂气氛,作为提高高中数学成绩的重要策略.

高中数学教学;自主学习能力;培养