小学数学低年级学生课前有效预习能力的培养

杨贤琼

《文渊(中学版)》 2019年09期

新疆生产建设兵团第六师一〇九团子女学校 新疆 昌吉 831802

习惯就像是一种力量,既可以造就一个人,也能毁灭他.养成一个良好的习惯对于塑造一个人的良好品质具有重要意义.在数学学科的学习上,一个人要想学好数学学习有价值的数学,就需要养成良好的课前预习习惯.通过自我的课前预习,能够让自身带着问题去学习,并且形成属于自己的数学学习方式.预习是学习的一个重要环节,无论是什么学科,都要学会预习这一策略.

求知欲;理解能力;预习习惯