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陈文容
《文渊(中学版)》 2019年09期
惠东县平山黄排小学 广东 惠州 516300
现今社会对学生的核心素养能力的要求不断提高,社会更需要的是善于创新、思想独立的人才,小学处于学生学习的重要阶段,数学是学生学习中的疑难点,因此,小学数学教学教师需要在日常的教学实践中总结经验,实现教学创新,贯彻深度学习理念,为培养社会需要的人才奠定基础.本文主要探讨小学数学教学的现状及实现数学教学创新的重要性和有效措施.通过本文的研究,希望可以帮助学生更好的学习数学.
小学数学;教学创新;措施分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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