首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 浅谈如何实施小学数学课堂教学有效性

  • 浅谈如何实施小学数学课堂教学有效性

    作 者:

    赵婷婷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    内蒙古赤峰市红山区红山郡小学 内蒙古 赤峰 024000

    摘 要:

    随着新课程理念的深入和发展,人们对于教学方式和学生个性化的关注程度越来越高.数学属于一门基础性的学科,在学生逻辑思维的发展过程当中,具有非常重要的作用.当前对于素质教育的关注程度更高,在教学过程当中也更为关注对学生进行多元化的培养,从学生的实际需求出发,对教学内容和方式进行调整和改变,使学生们向着个性化、全面化的方向发展.

    关键词:

    小学数学;课堂教学;有效性

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