小学语文读写结合的教学策略

邱勋伟

《文渊(中学版)》 2019年10期

江西省赣州市于都县盘古山中心小学 江西 赣州 342310

读写结合是小学语文重要的教学方法,在实际教学中发挥了重要的作用,对于提高学生写作水平,提升语言表达能力,提高语文教学效率具有重要意义.

小学语文;读写结合;教学策略