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叶艳红
《文渊(中学版)》 2019年10期
江西省广丰贞白中学 江西 上饶 334600
随着经济文化的发展,对外交流越来越密切,英语的重要性也就不言而喻.英语阅读是英语课程学习中的重要组成部分,也是英语语言学习的主要途径,是学生获取外部信息,了解世界的主要手段.然而,我国的英语阅读教学本身就无英语语言的大环境,教学现状不容乐观,存在教学模式单一,教师教学观念陈旧,过于重视言语教学等因素的影响.本文将从目前高中英语阅读教学存在的问题进行分析,并就此类问题提出相关的对策和方法,希望能提高高中英语阅读教学的效率,真正提高学生的英语阅读水平.
高中英语;阅读教学;问题;对策

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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