探讨基于专业需求导向的中职数学教学方法

王军

《文渊(中学版)》 2019年10期

宁阳县职业中等专业学校 山东 泰安 271400

中职院校是我国教育体系中的重要组成部分,是为社会输送创新型技能人才的重要途径,数学作为中职课程体系中的重要学科之一,是众多专业课学习的必备基础.为了进一步提升中职数学的教学质量与效率,教师需要以学生的专业需求为导向,进行教学方式和方法的合理优化与创新,满足学生的就业需求,为学生今后的学习和工作奠定良好的基础.本文首先深度剖析了目前中职数学教学的现状,然后就基于专业需求导向的中职数学教学方法的优化策略,阐述了自己的教学意见和观点.

专业需求;中职数学;教学方法