以信息技术为载体的小学语文高效课堂构建策略

张明

《文渊(中学版)》 2019年10期

安徽省六安市裕安区城南镇四望山小学 安徽 六安 237000

信息技术在科学技术快速发展的今天已经被广泛运用到教育领域,也取得一定的成就.然而,由于诸多原因,很多低年级语文课堂上尚未使用信息技术,或者信息技术的应用流于形式,未能发挥出价值.信息技术具有资源丰富、内容生动、不受时空限制等特征,对于改善课堂教学质量效果显著.本文从设计课堂导入、创设可视化教学情境、拓宽课堂教学内容这几个方面就利用信息技术构建低年级语文高效课堂的具体策略展开讨论.

信息技术;小学;语文;高效课堂;低年级