巧妙利用多媒体技术开展初中数学课堂教学

陈伯玲

《文渊(中学版)》 2019年10期

福建省漳州市东山县石斋初级中学 福建 漳州 363000

多媒体技术是基于现代信息社会的基础产生的,在教育领域的主要作用是辅助教师完成高效的课堂教学,为学生提供更多的数学学习资料,让学生能够在多媒体技术的帮助下养成良好的数学学习习惯.相对于传统的数学教学方式而言多媒体的运用更加灵活,教师能够依照学生的学习发展水平为学生提供个性化定制,促进学生在数学学习能力能够得到有序提高.初中数学教师为了能够帮助学生巩固数学知识,往往会花费大量不必要的时间和精力,多媒体技术将知识进行浓缩,以更加高效、快捷的方式传授给学生.

多媒体技术;初中数学;课堂教学