首页 > 文渊(中学版) > 2019年第10期 > 浅谈小学数学教育中德育渗透的方法和途径

  • 浅谈小学数学教育中德育渗透的方法和途径

    作 者:

    高奕莹

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年10期

    单 位:

    江西省南昌市昌北第二小学 江西 南昌 330000

    摘 要:

    随着我国教育理念的不断深化,素质教育要求教育者重视学生们的德育水平,促进学生们德智体美劳的全面发展.但是,由于受到传统教育理念的影响,学校的教育更看重学生们的成绩,却忽略了学生们综合素养,导致现在的学生们严重缺失社会责任感和民族意识.因此,为了能够实现祖国的繁荣发展,促进祖国下一代德育水平的提升具有重要的教育价值.本文以小学数学教学为例,探讨数学科目中如何渗透德育内容,在数学知识的学习同时,提高学生们的爱国意识,增强他们的社会责任感,培养孩子们成为有理想、有志向的大好青年,促进小学生的全面发展.

    关键词:

    小学数学;德育教育;渗透;教学方法

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