探究高中语文现代诗歌教学困境及对策

张勋明

《文渊(中学版)》 2019年10期

重庆市江津田家炳中学校 重庆 402260

诗歌是一种受众广泛的文学艺术,在很长一段时间里,作为中华传统文化传承载体的古诗词都是高中语文的教学重点.而在素质教育的大环境下,内涵深厚、情感丰富、简短有力的现代诗歌也体现出其优秀的教育作用.然而,现阶段现代诗歌的教学效果并不理想,教学质量仍有待提高.基于此,本文分析了现代诗歌教学的困难并总结了若干教学对策,以作参考.

高中语文;现代诗歌;问题与方法