初中语文教学中微课运用的策略

浦斯埼

《文渊(中学版)》 2019年11期

昆山市费俊龙初级中学 江苏 昆山 215300

当前社会是信息化主导的智能社会,教育领域是人们获取新信息和知识的重要领域,自然要顺应时代潮流,从新兴科技产物中找寻出适宜教育发展的教学工具.微课教学作为一种新兴的教学方式,逐渐进入广大语文教育工作者的视野.因此,本文对初中语文教学中微课运用的具体策略进行探索,阐释微课在初中语文教学实践活动中应用的重要意义,旨在为初中语文教师制定可行性强的微课设计方案,为微课在初中语文教学中的实际运用提供助力.

初中语文;微课教学;运用策略