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袁予
《文渊(中学版)》 2019年11期
江西省宜春市袁州区寨下中心小学 江西 宜春 336025
小学语文教师在教学工作中应明确社会对人才的需求,根据国家素质教学要求积极对自身教学方式进行创新,提高自身的教学方式,进而确保教师能够在提高学生综合成绩的工作中发挥积极的作用.素质教育环境下,社会发展要求学生在语文学习过程中提高自身的语文核心素养,确保学生在提高语文学习成绩的同时培养学生形成良好的学习习惯,确保学生的全面发展,为学生日后发展奠定一定的基础.
小学语文;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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