信息技术环境下小学生英语学习的有效性研究

董丹

《文渊(高中版)》 2019年11期

吉林省公主岭市实验小学校 吉林 公主岭 136100

科学技术飞速发展,多媒体技术的广泛应用,教育正面临着一场深刻的革新,应试教育转变素质教育,传统教育转变现代教育,现代信息技术备受青睐,多媒体技术已经走进小学英语课堂.如何使信息技术与英语教学有机结合,融为一体,优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率?本文探讨信息技术环境下小学生英语学习的有效性.

信息技术;小学生;英语学习;有效性