小学数学应用题有效教学策略研究

王华

《文渊(高中版)》 2019年10期

贵州省六盘水市六枝特区中寨苗族彝族布依族乡四方井小学 贵州 六盘水 553406

为了迎合现在的信息化知识时代的需要,我们国家对教育事业做出了一次又一次的改革和优化.目前,对于小学生的数学应用题的教学展开了一系列的强化和优化,应用题对于小学生本身是数学学习过程中的难点,掌握不好就是学习过程中的绊脚石.现在在应用题的教学中出现了一些阻碍,导致小学生应用题的解决方面产生的不好的影响,对于这些现象,教师要最先的去改进自己的教学方式,去找到适合小学生的学习方法,针对小学生的独特的性质进行教学,从而促进小学应用题教学的发展.

小学数学;应用题;教学策略