首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 浅谈小学数学课堂教学有效性提问

  • 浅谈小学数学课堂教学有效性提问

    作 者:

    彭美琴

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    江西省丰城市剑声小学 江西 丰城 331100

    摘 要:

    课堂教学提问是课堂教学活动中的重要组成部分,是启发式教学的一种重要手段形式.有效的课堂提问是开启学生智慧的钥匙与学生思维的驱动力,能激发学生思考,引导和促进学生观察和探究,有效达成教学目标任务.鉴于此,文章重点就小学数学课堂教学有效性提问措施进行研究分析,以供参考和借鉴.

    关键词:

    小学数学;课堂教学;有效性提问

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