首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 基于"核心素养"理念,优化初中英语教学

  • 基于"核心素养"理念,优化初中英语教学

    作 者:

    熊宗念

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    成都棠湖外国语学校 四川 成都 610225

    摘 要:

    随着教育的不断发展,教育也越来越重视学生核心素养的培养.然而,随着国家化趋势的不断深入,世界各国人们交往交流日益密切,英语的作用也就越来越大,英语成为了世界各国的通用语言,越来越被社会和教育所重视,也是我国人才选拔的一个重要标准.初中是一个承上启下的阶段,也是打下良好基础的阶段,由于小学只是简单的接触英语,到了初中则是理论和概念性的学习,就需要教师在当前所倡导的"核心素养"理念下,采用科学合理的方法,促进初中英语课堂的有效开展.

    关键词:

    核心素养;初中;英语;教学

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