浅析大数据时代背景下小学英语教学策略研究

潘虹

《文渊(高中版)》 2019年10期

浙江杭州绿城育华小学 浙江 杭州 310012

现代信息技术的快速发展,使得我国逐渐步入了信息化社会.越来越多的行业领域融入了信息技术,获得了良好的发展前景.基于这一背景,我国迎来了大数据时代.各行各业争相利用大数据进行发展,教育领域也不例外.大数据时代背景对实现小学英语教学的优化与创新有巨大的意义,更有助于促进小学生核心素养的培养.本文就大数据时代背景下小学英语教学策略加以研究.

大数据时代;小学英语;教学策略