首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 微课在初中英语教学中的运用策略分析

  • 微课在初中英语教学中的运用策略分析

    作 者:

    常素平 郉凤华

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    辽宁省营口市育才初级中学 辽宁 营口 115000

    摘 要:

    微课是一种新兴的教学方式,它主要是通过视频教学的方式将课本中的难点进行总结性地讲解,以求在视觉上刺激学生的神经,提高他们对课上知识点的理解能力.而在初中的英语课堂上,微课也变成了最重要的教学辅助工具,微课的加入,让课堂气氛变得活跃,也让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,提升了初中英语教学的质量和水平.基于此本文将为大家详细分析微课在初中英语教学中的具体应用策略.

    关键词:

    初中英语;微课;教学策略

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