核心素养视角下的小学古诗词教学策略

蒋学英

《文渊(高中版)》 2019年10期

山东省招远市教师进修学校 265400

小学的语文教学一定要语文的核心素养为教学核心,在让学生收获了语文的知识和掌握了各种语文学习的技巧之后,还要让小学生能够具备全面的语文素养.语文教学中古诗词的教学一直是非常重要的组成部分之一,通过教学方式的多样化,教学方法的多元化,让小学生在学习古诗词相关知识和内容的时候更具效率.让小学生能够具备更浓郁的文学素养,并且真正的掌握古诗词的学习技巧和学习能力.在提升整体课堂教学质量的同时,让小学生拥有更好的发展和更高的进步.

核心素养;小学古诗词;古诗词教学;教学策略