如何在语文教学中渗透传统文化教育

温红红

《文渊(高中版)》 2019年10期

江西省赣州市兴国县兴江中心小学 江西 赣州 342400

传统文化源远流长,凝聚了我国长达五千年的历史文化的精髓,在小学语文中渗透传统文化对培养学生良好的学习习惯、生活习惯以及人生价值观念都有着极为重要的意义和作用.然而,随着外来文化的涌入,孩子们对传统文化的认识越来越浅薄,甚至有一些学生对传统文化丝毫不了解,这无论对于语文知识的学习,还是传统文化的认知都是十分不利的.因此,如何在小学语文教学中进行传统文化的渗透成为目前主要的教学任务.

传统文化;小学语文;大放光彩