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李丽
《文渊(高中版)》 2019年10期
山东省泰安第六中学 山东 泰安 271000
复习是初中生物课程教学中十分重要的一个环节,尤其是初三阶段的复习课,直接关乎到学生未来的中考.不过在传统教小学模式下,初三生物教师往往都是应用传统灌输式教学模式,要求学生大量刷题和死记硬背,这种方法虽然短时间内能够看到一定的效果,不过对于学生未来学习发展却极为不利.而合理应用概念图,则能很好解决这些问题,切实提升复习效率,帮助学生形成正确的概念框架,使其更加有底气面对即将到来的中考.基于此,本文主要针对初三生物复习课上概念图的应用进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.
初三生物;复习课;概念图

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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