核心素养下的初中历史史料教学初探

石义平

《文渊(高中版)》 2019年10期

内蒙古乌兰察布市卓资县第二中学 内蒙古 乌兰察布 012300

对初中生来说,历史是一门记录我国文化和发展的文学性学科.而史料则是具体记录这些历史发展的资料,它对学生更好地学习和掌握历史知识是有着非常大的帮助.因此,这也就要求教师在进行初中历史的教学时,一定要把握教学的时机合理运用史料进行教学,让同学们可以通过这些史料了解更多相关的历史知识.

核心素养;初中历史;史料教学