首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 生态课程观对幼儿园教育教学的重要影响分析

  • 生态课程观对幼儿园教育教学的重要影响分析

    作 者:

    张文霞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    江西省井冈山华润希望小镇幼儿园 江西 井冈山 343601

    摘 要:

    在教育改革发展的过程中,出现了越来越多的教育指导理念,其中生态课程观就受到了越来的关注,这一理念秉持了建构主义,体现了课程的均衡、完整和生长性,弥补了传统教学理念存在的很多弊端,有助于促进幼儿的身心健康发展.幼儿园教育属于启蒙教育阶段,在教学中就应该将生态课程观进行科学的渗透和融入,这有有助于完善幼儿园教学目标,拓展教学内容,丰富教学方式方法,提高教学评价水平,从而全面增强幼儿教育效果.笔者主要围绕生态课程观对幼儿园教育教学的重要影响进行了思考,以供参考交流.

    关键词:

    生态课程观;幼儿园教育教学;重要影响

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