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郑晓鹭
《文渊(高中版)》 2019年09期
宜春市万载县潭埠镇小学 江西 宜春 336104
自新课标施行以来,教育工作者的育人观念发生了巨大的变化,不再只关注学生的学习成绩,而是将学生放在了主体地位,更加注重培养他们的学习兴趣、发展他们的学习能力,以期通过调动学生的学习积极性来提高其学习成效,进而从根本上强化学生的综合素养,辅助推动他们的全面发展.为此,本文主要结合小学语文学科,分析了培养学生学习兴趣、提升学科教学质量的有效策略,仅供各位同行参考.
小学语文;学习兴趣;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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