小学语文阅读教学探究

陈志坤

《文渊(高中版)》 2019年09期

贵州省毕节市七星关区毕节十九小 贵州 毕节 551700

阅读教学是语文教学的重中之重,也是培养学生阅读能力的关键所在.新课改对阅读教学的要求越来越高.了解小学语文阅读在默读和朗读方面的基本要求,可使小学语文阅读教学有的放矢.在具体的教育实践中,教师要结合小学语文阅读教学的现状,从培养小学生良好的学习习惯、开展多样的阅读活动、选择有效的阅读方法、创建美好的家庭阅读环境等方面进行努力,从而实现小学生阅读能力的提升.

小学语文;阅读教学;优化策略