摘 要：
高中教育作为教育中重要的组成部分,其教学方法的探讨引起了不少教育界相关学者的思考.教育方法的正确使用可以有效提高高中学生的学习效率,不断摒弃传统数学教育方法,努力尝试探索新的学习方法,不断追寻适合当代学生的教学方式,将惠及学生终身.类比思想是一种基于原则大胆推理的一种新型思想,也是教育创新的一种手段.类比思想可以使学生在数学学习中最大化的吸收知识,培养学生的创新性思维可以使他们能够对课堂更加专注,投入更多的精力与耐心在课堂学习上,以提高数学学习的效率.本文将针对类比思想在高中数学教学中的应用进行论证,评价其存在优势,并指出其方法在实际教学中出现的有待改进的问题,逐一给出建议.意在优化现有高中数学教学方法,为高中数学教师作参考,最终使学生更有意愿学习数学,提高成绩.
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