首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 小学数学学生问题解决能力的培养策略研究

  • 小学数学学生问题解决能力的培养策略研究

    作 者:

    侯忠茂

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    陕西省咸阳市三原县陵前镇肖家小学 陕西 咸阳 713806

    摘 要:

    我国教育水平不断提高,社会缺乏创新型实用人才,新课程标准改革教学理念被提出,这也对教育教学方案提出了更高的要求.基于这种社会背景,教育教学方法的创新和改进逐渐提上日程,用以配合学生的全面发展,所以要足够的重视对学生问题解决能力的培养,从小学数学抓起,为培养创新型实用人才打好坚实基础.本文研究探讨了小学数学学生问题解决能力培养的研究对策,在打好坚实理论基础之后引导学生在学习时联系实际,培养从实践中分析和解决问题的能力,通过不断的培训和复习加深对知识点的理解,逐步提高总结和反思解决问题的能力,推动进一步发展.

    关键词:

    小学数学;问题解决能力;培养策略

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