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戴慧玉
《文渊(高中版)》 2019年09期
官林镇官林第二中学 江苏 无锡 214200
当下初中英语家庭作业设计普遍存在模式统一、缺乏个性化需求;对于应试方面过于关注作业数量以及评价过程忽略过程与思维,只看中结果等问题,而改进这些主要问题需要分别从三项基本原则出发,教师需要分别从思想意识、作业设计模式以及结果评价方式三个方面予以改进和优化,以期为初中英语的教学带来实质性的帮辅作用.
初中英语;家庭作业;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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