谈目前高中物理教学存在的问题及对策

邓国付

《文渊(高中版)》 2019年09期

广西隆林各族自治县隆林中学 广西 隆林 533499

高中物理一直是高中学校的偏难学科,更是薄弱学科.为了全面了解我校物理课堂教学现状,诊断课堂教学中存在的问题,把脉物理学科症结,寻找解决问题策略,提高学校物理学科的教学质量,鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对目前高中物理教学存在的问题及对策提出了一些建议,仅供参考.

高中物理教学;存在的问题;对策