浅论初中体育教学如何激发学生的参与兴趣

赵连凤

《文渊(高中版)》 2019年09期

抚顺市望花区三十中学 辽宁 抚顺 113000

在素质教育改革的背景下,培养学生的体育素养受到了教育工作者的越来越多的关注,各个学校的师生也更加重视体育教育.要想提高体育教学的效率,教师必须首先要激发学生的兴趣,激发他们参与体育课堂教学的积极性,以让他们掌握体育技能,改善身体状况.基于此,本文以中学体育为主要研究对象,探索了激发学生参与中学体育课堂教学兴趣的有效策略.

初中体育;参与兴趣;对策