关于苍南乡土文化在初中语文教学中的运用研究

林彩蜜

《文渊(高中版)》 2019年09期

浙江省温州市苍南县星海学校 浙江 温州 325800

作为一位初中的语文教师,在教学过程中调查发现学生对家乡意识淡薄,缺乏爱乡情感的现状.再审视平时的语文教学内容,确实缺乏乡土文化方面的教学教育.于是设法立足家乡苍南的乡土文化资源,挖掘苍南丰富的乡土资源为初中语文教学所用,在语文教学中注入新鲜的资源,让学校教育与社会教育相融合,力争引导学生通过对乡土文化多种途径的学习,养成浓厚的爱乡情怀,并承担起建设美丽家乡的责任.

苍南;乡土文化;初中语文教学;运用研究