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张洪梅
《文渊(高中版)》 2019年09期
山东省德州市陵城区第一中学 山东 德州 253500
高中英语教学是高中教学中非常重要的一门学科,高中阶段英语教学复杂性较高,学生对于英语学习容易产生反感,难以激发学习的兴趣.对此教师应该注重学生主体地位,合理应用情景教学、指导教学的方法,下面文章结合高中英语教学现状提出相应的对策.
高中英语;英语教学;教学现状;高中教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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