论小学音乐合唱教学有效策略研究

李琳

《文渊(高中版)》 2019年09期

辽宁省盘锦市辽河油田迎宾小学 辽宁 盘锦 124010

随着我国教育事业的不断发展,各种课程改革也如火如荼的进行着,教育也朝着更加注重德智体美劳的方向发展.作为一门以提升学生艺术鉴赏能力为主要目的的基础课程,小学音乐教学的改革也显得越来越重要.提高合唱教学的有效性是小学音乐课堂教学改革的重点,但由于当前小学音乐教学中仍旧存在一些问题,使得合唱教学的有效性受到阻碍,降低了教学效率.文章针对小学音乐合唱教学进行分析探讨,继而提出有效性的建议.

小学音乐;合唱;艺术