首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 基于核心素养背景下高中田径教学研究

  • 基于核心素养背景下高中田径教学研究

    作 者:

    侯令军

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    重庆市璧山来凤中学校 重庆 402763

    摘 要:

    核心素养也可看作人为适应社会发展而具备的关键能力,这是形成终身体育意识所必不可少的品格,新课程改革要求高中生必须强化个人素养,应具有关心国家与社会发展的情怀,还需要重视自我能力与素质的发展,强化自身实践能力.基于价值角度,高中生核心素养不仅是学生"活到老,学到老"所必须的素养,也是学生正确认识和对待社会、树立正确价值观的基础.相对于一般意义的素养理念来说,核心素养是一种能够培养、塑造、升华和长久维持的素养,加强核心素养的培养,短期内可帮助学生树立正确的价值观与世界观,对学生长远的发展也具有促进意义,是学生正确认知世界、为国家做贡献的重要条件.

    关键词:

    核心素养;高中体育;田径

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