首页 > 文渊(高中版) > 2019年第08期 > 探究式教学在初中物理教学中的应用分析

  • 探究式教学在初中物理教学中的应用分析

    作 者:

    何志军

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年08期

    单 位:

    道县绍基学校 湖南 永州 425300

    摘 要:

    在教育改革的背景下,在许多中小学,教师们也改变了自己的教育方式,通过结合时代要求和当代现有的条件,更加注重学生们的能力培养.在初中阶段,学生们会开始接触物理学科,由于是一门全新课程,学生们会对其产生好奇心,所以教师需要改变以往的教学方式,提升物理学科的魅力,有效的促进学生们对物理学科的学习.探究式教学作为当今一种新兴的教学模式,它非常注重学生们自主学习能力的调动,从而激发学生们的学习热情对更深层次的知识进行掌握.所以在初中物理教学中,老师需要积极的利用这种方式,帮助学生们学好物理.

    关键词:

    探究式教学;初中物理教学;应用分析

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