新课程改革对政治课教师的要求

赵春梅

《文渊(高中版)》 2019年08期

辽宁省抚顺市雷锋高级中学 辽宁 抚顺 133002

随着中国经济的快速发展,社会生产力得到了极大的发展.与经济的快速发展不同,我国基础教育的发展非常缓慢.进入新世纪后,中国原有的基础教育课程已无法适应时代的需要.为解决这一问题,国家大力推进基础教育改革,以新的课程体系代替了原有的基础教育课程.新的基础教育课程体系对思想政治课进行了大幅度,全面的改革,直接为思想政治课教师提出了新的要求,迫使思想政治课教师发生了角色的改变.本文从角色理论和教师角色理论入手,分析传统思想政治课教师的定位,探讨新体系下思想政治课教师角色转变的策略.

思想政治;教师;角色转变