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陈铃元
《文渊(高中版)》 2019年08期
广西省河池市东兰县武篆中心小学 广西 河池 547402
在小学数学教学中,教师要转变教学观念,坚持践行新课标的教学理念,精心设计教学内容,让学生在数学学习活动中积极思考,促进他们思维能力的发展.教师还要利用多样化的教学方式来激发学生的思维活跃性,让他们掌握多角度分析问题的方法,促进数学创新思维、发散思维的发展,提高他们的探究能力.
小学数学;主动思考;思维能力;合作学习

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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