初中政治课堂有效性的构建方略探析

李依阳

《文渊(高中版)》 2019年08期

辽河油田高采学校 辽宁 盘锦 124010

政治课程教学指导立足学生的政治素养养成目标,以政治理论知识和实践案例作为基础,引导学生全面提升自我.鉴于初中政治课程教学指导现状,本研究尝试分析提高课堂教学有效性的方法,希望下文观点有参考价值.

初中政治;有效课堂;教学指导