浅谈小学英语语音教学策略

朱玲凤

《文渊(高中版)》 2019年07期

江西省赣州市寻乌县城北新区小学 江西 赣州 341000

《小学英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识.语言有三大要素:语音、词汇和语法,其中语音是最基本的因素.语音是学好语言的基础,语音教学是语言教学的重要内容之一.自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础,在小学英语教学中,教师应特别重视语音教学.

语音教学;趣味性;教学策略