浅析情景教学法在小学数学教学中的应用

魏丽萍

《文渊(高中版)》 2019年07期

山西省孝义市梧桐镇金晖小学 山西 孝义 032300

进入21世纪以来,我国开始重视教育事业的发展,小学数学教学水平也有了很大进步.小学生的世界观和价值观都处在构建阶段,对世界的认识也比较初级,学生的理解力和记忆力还不够强,有时可能很难理解数学相关方面的课程,学习的热情也不够高,甚至产生抵触心理.情景教学作为一种新兴的教学方式,若能运用到小学数学教育中,就能大大激发学生的学习兴趣,提高学习效果.

情景教学法;小学数学;应用