浅析中华优秀传统文化教育与小学语文教学的有效融合

冯雪

《文渊(高中版)》 2019年07期

广东省中山市菊城小学 广东 中山 528400

一直以来我国都是文化大国,经历了千百年文化的洗礼与传承,积淀了深厚的中华优秀传统文化.在新时代经济、文化飞速发展的过程中,融入中华优秀传统文化,对日常生活、学习都起着十分重要的影响.近些年随着我国素质教育的不断深入发展,小学语文教学要求教师将中华优秀传统文化与课堂教学有效融合到一起,让学生学习优秀文化,培养学生优良传统美德与行为习惯,做好中华传统文化的继承与发展.本篇文章基于小学语文教学特点,对中华优秀文化教育的有效融合展开深入的探讨分析,并对此提壶相应具体的教学策略.

中华优秀传统文化;小学语文;有效融合