提升幼儿园青年教师专业素养的有效策略

韩世湘

《文渊(高中版)》 2019年07期

山东青岛胶州市云溪中心幼儿园 山东 青岛 266300

学前教育在整个教育体系中占据重要组成,是实现启蒙教育的重要载体,决定个体的素质建设.而幼儿园作为学前教育有效实施的重要机构,其内部师资队伍建设在很大程度上影响着教学实力.青年幼教作为支撑学前教育实现创新性发展的重要储备群体,其专业素养建设是当前幼儿园关注的工作重点,同时也是影响幼儿园教学实力的重要因素.鉴于此,本文主要就青年幼教的专业素养提升策略展开适当的讨论.

幼儿园;青年教师;专业素养;提升策略