核心素养下良知学子培养体系的探索与研究

李洪军

《文渊(高中版)》 2019年07期

山东省德州市平原县汇文中学 山东 德州 253100

教师在教学中充分运用良知学子培养体系,注重学生的主观思维引导,让学生感受学习的乐趣.在这一思想的指导下展开体育教学活动,让学生在学习的过程中接受德育教育,使学生的思想更加成熟,帮助学生养成良好的得到素养,人格魅力也会有所提升.本文着重研究核心素养下良知学子培养体系方面的问题.

核心素养;良知学子;培养;体系