微课在初中化学教学中的实践应用探究

黄洁

《文渊(高中版)》 2019年07期

河北省邢台市临西县第一中学 河北 邢台 054900

互联网的迅速发展,为开展微课教学提供了技术基础.通过微课这种方式开展教学,能够有效破解重难点问题对教学的阻碍,成为日常教学的重要补充.因此,分析并掌握利用微课教学的方法,对于提高课堂效率,增强学习效果具有重要意义.本文针对初中阶段化学教学过程中如何应用微课进行了深入探讨.

微课;初中化学;实践应用